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精中教師風采|不忘初心,用奮鬥诠釋青春!

  • 分類:校園新聞
  • 作者:外宣中心
  • 來源:
  • 發布時間:2020-11-03
  • 訪問量:0

【概要描述】我時常爲自己是一名教師而自豪,爲乐彩彩票全體教職工上下一心、胸懷天下、自強不息的精神而喝彩,爲學生奇思妙想、相互協作的精神而歎服,更爲精中的教育事業而祝福。

精中教師風采|不忘初心,用奮鬥诠釋青春!

【概要描述】我時常爲自己是一名教師而自豪,爲乐彩彩票全體教職工上下一心、胸懷天下、自強不息的精神而喝彩,爲學生奇思妙想、相互協作的精神而歎服,更爲精中的教育事業而祝福。

  • 分類:校園新聞
  • 作者:外宣中心
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  • 發布時間:2020-11-03
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不忘初心,用奮鬥诠釋青春!

作者:乐彩彩票高二B1班班主任 田朝玉

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  生活賦予我們一種無限珍貴的禮物,這就是青春。青春可以是桃紅柳綠中的溫馨穿梭,可以是昙花一現般的美麗綻放,也可以是充滿期待、充滿希望地在瓦礫中不斷向上!我們的青春,則融進了太陽底下最光輝的職業——教師。

  當面對學生求知若渴的眼睛時,當目視孩子們天真可愛的面龐時,當走上神聖的講台時,我們想到了什麽?——民族的發展,祖國的昌盛,孩子的未來.....毫無疑問,這些是我們的曆史責任和崇高使命,這些也使我們想到了如何讓自己的青春更加美麗!

  幸運的是,乐彩彩票給了我們茁壯成長的沃土,開展新老教師結對傳幫帶活動,促進我們年輕教師早日成才。每天兩次教研中,與老教師交流學習中,我看到了在平凡崗位上默默奉獻的他們。

  我的備課組長仝曉祚老師,勤勤懇懇,盡職盡責,爲學生、爲學校無私地奉獻著、奮鬥著。我們班的數學教師薄昕炎老師,身爲高級教師,在別人眼中,他已經獲得很高的榮譽了。可他總說,要對得起學生,對得起良心!他把青春獻給了教育,不求崇高與偉大,只求問心無愧地做好自己的本職工作。這難道不是最高尚的師德嗎?

  看著身邊的榜樣,我便有了奮鬥的方向——要做就做踏地而行的教師。無論是在化學教學中,還是在班級管理上,我始終堅信:業精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。

  于“勤”,我堅信學習是促進青年教師成長的源頭活水。我堅持把學習放在首位,甘願付出比別人多幾倍的努力去豐富自己的教育教學經驗。業余時間,我認真學習業務知識,閱讀教育專著,浏覽教育教學雜志,博采他山石,琢爲自家玉。平時,我常向有經驗的老師請教,聽課,聽講座,取他人之長,補已之短。

  于“思”,我比較注重探索教學方法,研究教育方式。我認爲,一件事情用心做要比認真做效果更好。美國教育心理學家波斯納提出了教師成長公式:成長=經驗+反思。我想,也許所有的教育問題都有答案,而我們可以通過反思去尋找更好的答案。

  剛畢業時,我們滿懷理想、滿腔熱血踏上工作崗位。回望過去歲月的點點滴滴,在無數個平平凡凡的日子裏,給我們帶來無限的驚喜與陶醉。

  我驚喜,驚喜于操場上整齊的步伐、嘹亮的口號,驚喜于早讀時的滿滿朝氣,驚喜于孩子們課堂上的踴躍展示、大膽質疑,驚喜于孩子們在取得進步後對我的傾訴。

  我陶醉,陶醉于孩子們討論時的積極與大膽,陶醉于限時練上那對我筆迹和語言的模仿,陶醉于校園內孩子們那親密無間的笑語。

  我時常爲自己是一名教師而自豪,爲乐彩彩票全體教職工上下一心、胸懷天下、自強不息的精神而喝彩,爲學生奇思妙想、相互協作的精神而歎服,更爲精中的教育事業而祝福。

  李金池校長說過,一個沒有激情的學校是沒有希望的,一個沒有激情的青年人是沒有未來的。要建設名校,就必須養育師生激情,打造一支富于激情的教師隊伍,培養大批富于激情的學子。

  迷人的彩虹,出自大雨的洗禮;豐碩的果實,來自辛勤的耕耘。作爲新時代的青年教師,我們不能在人生最光輝的時刻虛度年華、碌碌無爲,應好好地把握青春,用肩膀挑起祖國的未來,用奮鬥點亮無悔的青春!

 

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